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新人教版七年级生物上册知识要点提纲 [复制链接]

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②可以降低叶片温度

③提高大气湿度,增加降水。

蒸腾作用的应用:在阴天或傍晚移栽植物。移载植物时去掉部分枝叶,对移载后的植物进行遮阳。

移载的树苗时,时常要剪去量枝叶是因为(减少腾作用,防止水分大量流失),植物的蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以提高大气的湿度。俗话说:“大树底下好乘凉”,在骄阳似火的夏日,树荫下的气温要比露天之下的气温要低很多,这是因为植物的蒸腾作用散失大量的水,吸收大量的热,从而降低了周围环境的温度。

第四、五章

绿色植物是生物圈中有机物的制造者碳——氧平衡

1、实验绿叶在制造有机物的实验顺序:暗处理――遮光――酒精脱色――清水漂洗――滴碘酒――观察变化

实验目地:

①检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉;

②探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件

注意:

①暗处理的目的是将叶片原有的淀粉转运和消耗掉。

②提前用黑纸把叶的一部分遮盖起来的目地是做对照实验。

③脱色是酒精的作用,溶解叶绿素,使叶片脱色。酒精加热时要隔水加热。叶片由绿色变成黄白色

实验现象:遮光部分遇碘不变蓝,见光部分遇碘变蓝。

实验结论:

①绿叶在光下制造的有机物是淀粉;

②光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。

绿色植物对有机物的利用:

①有机物用来构建植物体,有机物为植物的生命活动提供能量。

②养育了生物圈中的其他生物。

有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳,还产生水,二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特征。

2、呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行。呼吸作用是生物的共同特征。

呼吸作用公式:有机物+氧(通过线粒体)二氧化碳+水+能量

夜间,卧室里不宜放置大量的花卉等植物,其主要原因是由于植物的呼吸作用释放出二氧化碳;甘薯、白菜堆放久了,因为植物的呼吸作用产生了大量的热量。新鲜的水果用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,主要原因是抵制呼吸作用。

3、光合作用的实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳转化成储存能量的有机物,并释放氧的过程。

4、绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到大气中。绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称氧平衡。

光合作用公式:二氧化碳+水
  有机物+氧

如果连续出现阴天,大棚蔬菜的产量会下降,这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的光合作用。

光合作用和呼吸作用的区别和联系

二者的联系:呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物,所释放的能量正是光合作用储存有机物里的能量;植物的光合作用中原料的吸收和产生的运输所需要的能量正是呼吸作用释放出来的。所以二者既相互对立以相互依存。

第六章

爱护植被,绿化祖国

1、在我国的植被中,森林占据了主体。

2、我国植被面临的主要问题:人均森林面积少,人均森林面积只有0.公顷,仅相当于世界人均平均的1∕4,且森林利用不合理。草原:草原退化,沙化。

3、每年3月12日为全国的植树节。

End

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